Reuter, Y. (2021). Comprendre les pratiques et pédagogies différentes. Berger Levrault.
Saved in:
Main Authors: | Guillaume Caron, Sylvain Connac |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2021-06-01
|
Series: | Éducation et Socialisation |
Online Access: | https://journals.openedition.org/edso/14033 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Neuroéducation et pédagogie
by: Sylvain Connac
Published: (2018-09-01) -
Utiliser la polysémie de la résilience pour comprendre les différentes approches du risque et leur possible articulation
by: Magali Reghezza-Zitt
Published: (2013-07-01) -
Apprentissage coopératif ou pédagogies coopératives ?
by: Sylvain Connac, et al.
Published: (2023-03-01) -
Pastourelles : narrateur, bergère et troupeau
by: Charlotte Guiot
Published: (2024-12-01) -
Rayou, P. (2024). L’autonomie des élèves. Injonctions, pratiques, inégalités
by: Sylvain Connac
Published: (2024-12-01)