Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi
Giriş:Hızlagelişen sağlık bakımı, bazı etik problemleri beraberinde getirmektedir.İnsanları iyileştirme amacı doğrultusunda çalışan hemşireler, bu problemlerietik duyarlılık ve ahlaki olgunluk çerçevesinde ele almalıdır. Sağlıkhizmetleri, insani değerlerin fazlasıyla ön planda olduğu bir alandır. Bu...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Health Sciences
2019-08-01
|
Series: | Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/787960 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832539781626593280 |
---|---|
author | Emine Bayrak Aykan Dilek Yıldız Berna Eren Fidancı |
author_facet | Emine Bayrak Aykan Dilek Yıldız Berna Eren Fidancı |
author_sort | Emine Bayrak Aykan |
collection | DOAJ |
description | Giriş:Hızlagelişen sağlık bakımı, bazı etik problemleri beraberinde getirmektedir.İnsanları iyileştirme amacı doğrultusunda çalışan hemşireler, bu problemlerietik duyarlılık ve ahlaki olgunluk çerçevesinde ele almalıdır. Sağlıkhizmetleri, insani değerlerin fazlasıyla ön planda olduğu bir alandır. Bualanda çalışacak bireylerin ahlaki açıdan olgunluğu ve etik duyarlılığıhastalar, hasta yakınları ve diğer sağlık çalışanları için istenilen birözellik olup, profesyonel davranışları açısından vazgeçilmezdir.Amaç:Buçalışma bir hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin ahlaki olgunluk, etikduyarlılık düzeylerini ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcıolarak yapılmıştır.Yöntem:Çalışmaaraştırmaya katılmayı kabul eden ve lisans programında öğrenimine devam eden 386hemşirelik öğrencisi ile yapılmıştır. Çalışmada veriler, demografik veri formu,ahlaki olgunluk ve etik duyarlılık ölçekleri kullanılarak toplanmıştır.Verilerin değerlendirilmesinde; yüzdelik dağılım, ortalama, Kolmogorov Smirnov,ANOVA, Bonferroni, Kruskal Wallis, Mann-Whitney U ve t testleri kullanılmıştır.Araştırmada p lt;0,05 düzeyi istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir.Bulgular:ÖğrencilerinEtik Duyarlılık ve Ahlaki Olgunluk Ölçek puan ortalaması sırasıyla 145,82 ±15,00 (min:98-maks:190), 286,73 ± 29,61’dir (min:180-maks: 330). Öğrencilerinölçek puanları sınıf, yaş ve etik dersi alma durumundan etkilenmiş olup,birinci sınıftaki, 18-20 yaş aralığındaki ve etik dersi almış öğrencilerin etikduyarlılık ve ahlaki olgunluk düzeylerinin yüksek olduğu saptanmıştır.Sonuç:Çalışmabulguları doğrultusunda öğrencilerin etik duyarlılıkları ve ahlakiolgunluklarını etik dersi alma durumunun etkilediği görülmekte olup, birincisınıfta verilen etik dersinin diğer sınıflarda da tekrarlanmasının yararlıolacağı sonucuna varılmıştır. |
format | Article |
id | doaj-art-d41093241e244b8f8f36558ebcb01819 |
institution | Kabale University |
issn | 2667-8357 |
language | English |
publishDate | 2019-08-01 |
publisher | University of Health Sciences |
record_format | Article |
series | Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi |
spelling | doaj-art-d41093241e244b8f8f36558ebcb018192025-02-05T09:11:41ZengUniversity of Health SciencesSağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi2667-83572019-08-011284911852Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın DeğerlendirilmesiEmine Bayrak Aykan0https://orcid.org/0000-0002-3167-5591Dilek Yıldız1https://orcid.org/0000-0001-8757-4493Berna Eren Fidancı2https://orcid.org/0000-0003-0157-6100Sağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Hemşirelik FakültesiSağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Hemşirelik FakültesiSağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Hemşirelik FakültesiGiriş:Hızlagelişen sağlık bakımı, bazı etik problemleri beraberinde getirmektedir.İnsanları iyileştirme amacı doğrultusunda çalışan hemşireler, bu problemlerietik duyarlılık ve ahlaki olgunluk çerçevesinde ele almalıdır. Sağlıkhizmetleri, insani değerlerin fazlasıyla ön planda olduğu bir alandır. Bualanda çalışacak bireylerin ahlaki açıdan olgunluğu ve etik duyarlılığıhastalar, hasta yakınları ve diğer sağlık çalışanları için istenilen birözellik olup, profesyonel davranışları açısından vazgeçilmezdir.Amaç:Buçalışma bir hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin ahlaki olgunluk, etikduyarlılık düzeylerini ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcıolarak yapılmıştır.Yöntem:Çalışmaaraştırmaya katılmayı kabul eden ve lisans programında öğrenimine devam eden 386hemşirelik öğrencisi ile yapılmıştır. Çalışmada veriler, demografik veri formu,ahlaki olgunluk ve etik duyarlılık ölçekleri kullanılarak toplanmıştır.Verilerin değerlendirilmesinde; yüzdelik dağılım, ortalama, Kolmogorov Smirnov,ANOVA, Bonferroni, Kruskal Wallis, Mann-Whitney U ve t testleri kullanılmıştır.Araştırmada p lt;0,05 düzeyi istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir.Bulgular:ÖğrencilerinEtik Duyarlılık ve Ahlaki Olgunluk Ölçek puan ortalaması sırasıyla 145,82 ±15,00 (min:98-maks:190), 286,73 ± 29,61’dir (min:180-maks: 330). Öğrencilerinölçek puanları sınıf, yaş ve etik dersi alma durumundan etkilenmiş olup,birinci sınıftaki, 18-20 yaş aralığındaki ve etik dersi almış öğrencilerin etikduyarlılık ve ahlaki olgunluk düzeylerinin yüksek olduğu saptanmıştır.Sonuç:Çalışmabulguları doğrultusunda öğrencilerin etik duyarlılıkları ve ahlakiolgunluklarını etik dersi alma durumunun etkilediği görülmekte olup, birincisınıfta verilen etik dersinin diğer sınıflarda da tekrarlanmasının yararlıolacağı sonucuna varılmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/787960moral maturityethical sensitivitynursing studentahlaki olgunluketik duyarlılıkhemşirelik öğrencisi |
spellingShingle | Emine Bayrak Aykan Dilek Yıldız Berna Eren Fidancı Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi moral maturity ethical sensitivity nursing student ahlaki olgunluk etik duyarlılık hemşirelik öğrencisi |
title | Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi |
title_full | Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi |
title_fullStr | Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi |
title_full_unstemmed | Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi |
title_short | Hemşirelik Öğrencilerinde Ahlaki Olgunluk ve Etik Duyarlılığın Değerlendirilmesi |
title_sort | hemsirelik ogrencilerinde ahlaki olgunluk ve etik duyarliligin degerlendirilmesi |
topic | moral maturity ethical sensitivity nursing student ahlaki olgunluk etik duyarlılık hemşirelik öğrencisi |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/787960 |
work_keys_str_mv | AT eminebayrakaykan hemsirelikogrencilerindeahlakiolgunlukveetikduyarlılıgındegerlendirilmesi AT dilekyıldız hemsirelikogrencilerindeahlakiolgunlukveetikduyarlılıgındegerlendirilmesi AT bernaerenfidancı hemsirelikogrencilerindeahlakiolgunlukveetikduyarlılıgındegerlendirilmesi |