La formación de los futuros maestros a través de la literatura: los textos literarios desde una perspectiva didáctico-práctica

Este artículo pretende reflexionar sobre la formación literaria que reciben los futuros maestros, concretamente, en literatura infantil. Con este objetivo, se presenta el estudio cualitativo llevado a cabo a través de la experiencia didáctica realizada con los estudiantes de Educación Infantil de l...

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Bibliographic Details
Main Author: María Victoria Guadamillas Gómez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Málaga 2015-07-01
Series:Investigaciones Sobre Lectura
Subjects:
Online Access:https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/10970
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