Evaluasi Program PAUD Holistik Integratif dengan Model CIPP di PAUD Eunike Lobalain

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana penerapan program layanan PAUD HI pada Pendidikan Anak Usia Dini Eunike Lobalain di Kabupaten Rote Ndao serta untuk mengetahui hasil evaluasi program layanan PAUD HI dengan model CIPP di PAUD Eunike Lobalain Kabupaten Rote Ndao. Jenis p...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Petrus Logo Radja, Irony D. Saefatu, Retno Lopo, Esterina Tse
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	stkip muhammadiyah kuningan 2024-05-01
Series:	Jurnal Pelita PAUD
Subjects:	program layanan pendidikan anak usia dini holistik integratif pendidikan anak usia dini model cipp (context, input, proces dan output)
Online Access:	https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/3766
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

KOMPETENSI GURU PAUD DALAM MEMBUAT ALAT BERMAIN SAINS DARI LIMBAH
by: Dwi Yulianti, et al.
Published: (2013-02-01)

PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DALAM DIMENSI BERKETUHANAN
by: Harun Harun, et al.
Published: (2021-01-01)

Workshop Penggunaan Instrumen Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) Bagi Guru PAUD: Deteksi Dini Masalah Emosi dan Perilaku Anak Usia Dini
by: Fitriani Dzulfadhilah, et al.
Published: (2024-11-01)

PEMBERDAYAAN PENDIDIK PAUD DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIS UNTUK PENGEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI KABUPATEN BREBES
by: Isti Hidayah, et al.
Published: (2016-03-01)

Pengembangan Kesadaran Global melalui Lokakarya Program Sekolah Penggerak dengan Tema Toleransi dan Keberagaman
by: Lili Halimah
Published: (2025-07-01)

Workshop Belajar Sambil Bermain: Permainan Outdoor di Kota Kendari
by: Ode Yahyu Herliany Yusuf, et al.
Published: (2024-06-01)

Penguatan Nilai-Nilai Aswaja dalam Membangun Karakter An-Nahdliyah Mahasiswa Pendidikan Islam Anak Usia Dini Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto
by: Imam Hidayat, et al.
Published: (2024-11-01)

STRATEGI PEMBELAJARAN SAINS ANAK USIA DINI
by: Arif Shaifudin, et al.
Published: (2022-06-01)

PERAN GURU DALAM MENANAMKAN NILAI DISIPLIN PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL DAYA
by: Faradillah Rusliana, et al.
Published: (2025-07-01)

Penerapan Storytelling Sebagai Program Penguatan Regulasi Emosi Anak Usia Dini Di Tk Kota Metro
by: Zusy Aryanti, et al.
Published: (2024-12-01)

Analisis pengembangan permainan anak usia dini Titian dengan pendekatan storytelling
by: Anggiat Manuel, et al.
Published: (2024-12-01)

INOVASI SAVARI (SISTEM INFORMASI VIRTUAL REALITY) PENGEMBANGAN MEDIA VIRTUAL TOUR TEMATIK BAGI ANAK USIA DINI
by: Lukmanulhakim Lukmanulhakim
Published: (2024-06-01)

Layanan Referensi Sebagai Literasi Informasi Bagi Anak Usia Dini
by: Dinda Hafsah Misshuari, et al.
Published: (2024-06-01)

Peningkatan perkembangan bahasa anak melalui media rotar (roda pintar) pada Kelompok A
by: Malahatul Habibah, et al.
Published: (2024-12-01)

Kegiatan Market Day Dalam Penanaman Nilai Kewirausahaan Pada Anak Usia Dini
by: Aulia Rahmi Aulia, et al.
Published: (2024-05-01)

Kesadaran Lingkungan pada Anak Usia Dini
by: Adiis Retna Utara, et al.
Published: (2024-12-01)

Pilah sampah melalui media edukasi kreatif: pendekatan design thinking
by: Marcellino Chandra, et al.
Published: (2025-07-01)

Sosialisasi Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini Di Kampung Pasirpogor Puncaksari
by: Putri Najmah Mumtaz, et al.
Published: (2023-12-01)

Peran orang tua dalam perkembangan kepribadian anak usia dini
by: Ratih Kemala Ardiati
Published: (2018-12-01)

Implementasi Analisis Penggunaan Loose Part dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini di KB Khadijah Ngariboyo
by: Titin Triyawati, et al.
Published: (2025-06-01)

MEMBANGUN NALAR KRITIS BAGI ANAK DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PRAKTIK MODERASI BERAGAMA
by: M Fathurahman, et al.
Published: (2022-06-01)

Pengembangan Media Maze Dalam Meningkatkan Perkembangan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun
by: nurzhafirah, et al.
Published: (2024-12-01)

Strategi Penerapan Pembelajaran Audiovisual untuk Mengembangkan Minat Belajar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Gotong Royong Krampon
by: Nur Fransiska Maulidia Putri, et al.
Published: (2025-01-01)

PEMBATASAN USIA TERHADAP PERLINDUNGAN HUKUM DARI ANAK NARAPIDANA PEREMPUAN
by: Ingrid Angelina Lukito Arif, et al.
Published: (2024-01-01)

PROSES PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERORIENTASI PERKEMBANGAN (Studi Kasus di Kelompok Bermain Negeri Pembina Citarip dan Kelompok Bermain Al Biruni Cerdas Mulia Kota Bandung)
by: Hernawati
Published: (2016-08-01)

IBM KELURAHAN MANYARAN KECAMATAN SEMARANG BARAT DALAM PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE DAN REPETITION UNTUK PENGENALAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA DINI/TK
by: Testiana Deni W, et al.
Published: (2014-12-01)

Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Melalui Ape Maze Geometri pada Anak Usia Dini
by: Asri Widiatsih
Published: (2025-05-01)

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Lettrum Box Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Anak Usia Dini
by: Tita Bonita Irianfi Tita, et al.
Published: (2025-06-01)

Instrumen Penilaian Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Usia Dini
by: Kadek Wiwin Pratiwi, et al.
Published: (2021-05-01)

Pengaruh Literasi Terhadap Kemampuan Baca Tulis Awal Anak Usia Dini di TK Yaa Bunayya Kota Bima
by: Wiwin Sari, et al.
Published: (2024-12-01)

Pola Asuh: Pendukung Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini
by: anggil Viyantini Kuswanto, et al.
Published: (2024-12-01)

TINGKAT PENCAPAIAN ASPEK PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL TAPO’ PIPIT DI TK PRIMANDA UNTAN PONTIANAK
by: Diana Devianti, et al.
Published: (2024-06-01)

Pengembangan Buku Panduan Guru Bermain Berpusat pada Anak dengan Buku Digital
by: Diana Yusuf, et al.
Published: (2025-06-01)

Pengaruh Penggunaan Big Book Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun
by: Prestisia Ananda, et al.
Published: (2024-05-01)

Pengaruh Bermain Puzzle Geometric terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun
by: Feni Puspita Sari, et al.
Published: (2024-05-01)

PEMANFAATAN APLIKASI KAHOOT SEBAGAI ALAT EVALUASI PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
by: cahya mutiara anisa, et al.
Published: (2023-09-01)

Pengaruh Metode Total Physical Response Terhadap Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 3-4 Tahun
by: zahrah ramadhani, et al.
Published: (2024-12-01)

Pengembangan Pohon Baca Huruf Hijaiyah dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Alquran Anak Usia Dini Usia di Raudhatul Athfal Jakarta Utara
by: Annisa Hakim, et al.
Published: (2025-07-01)

TINGKAT KEMAMPUAN ASPEK PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK DALAM BERMAIN PERMAINAN TRADISIONAL TAPO’ PIPIT
by: Lusi Ana, et al.
Published: (2024-06-01)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI ANAK USIA DINI
by: Ayu Aprilia Pangestu Putri, et al.
Published: (2023-07-01)