Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları
düzenlendiğini belirtmiştir. Zihin haritaları, aşağıda verilen kurallar takip edilerek olııştiırıilurlar (bak e.g. Beyer, l993; T. Buzan & B. Bozan, 1993; llemmerlclı ct al., 19921; llııgl, 1995, p.182; Syaııtesson, 1992: 5 ,İ6) l Yatay formatta eizgisiz, geniş, boş bir kâğıt kullanın. Z...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2014-04-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115726 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850195139602939904 |
|---|---|
| author | Suphi Bütüner |
| author_facet | Suphi Bütüner |
| author_sort | Suphi Bütüner |
| collection | DOAJ |
| description | düzenlendiğini belirtmiştir. Zihin haritaları, aşağıda verilen kurallar takip edilerek olııştiırıilurlar (bak e.g. Beyer, l993; T. Buzan & B. Bozan, 1993; llemmerlclı ct al., 19921; llııgl, 1995, p.182; Syaııtesson, 1992: 5 ,İ6) l Yatay formatta eizgisiz, geniş, boş bir kâğıt kullanın. Z.Kâğıdın merkezine zihin haritasının konusunu yerleştirin. (Zihin lv-lziı'itasnıın konusu hemen fark edilebilecek şekilde gosterilmelidiı. Renkli bir resim bunun için uygundur. Eğer bir resmin kullanımı uygun gözdknıt'iyorsa, konu iyi seçilmiş |
| format | Article |
| id | doaj-art-d18d12c8f2c642eb9c2d088e36f4e666 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2717-6401 |
| language | English |
| publishDate | 2014-04-01 |
| publisher | Sakarya University |
| record_format | Article |
| series | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-d18d12c8f2c642eb9c2d088e36f4e6662025-08-20T02:13:49ZengSakarya UniversitySakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi2717-64012014-04-0101128Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve TutumlarıSuphi Bütünerdüzenlendiğini belirtmiştir. Zihin haritaları, aşağıda verilen kurallar takip edilerek olııştiırıilurlar (bak e.g. Beyer, l993; T. Buzan & B. Bozan, 1993; llemmerlclı ct al., 19921; llııgl, 1995, p.182; Syaııtesson, 1992: 5 ,İ6) l Yatay formatta eizgisiz, geniş, boş bir kâğıt kullanın. Z.Kâğıdın merkezine zihin haritasının konusunu yerleştirin. (Zihin lv-lziı'itasnıın konusu hemen fark edilebilecek şekilde gosterilmelidiı. Renkli bir resim bunun için uygundur. Eğer bir resmin kullanımı uygun gözdknıt'iyorsa, konu iyi seçilmişhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115726_ .öğrcnçilerin '1'111um1211'1 |
| spellingShingle | Suphi Bütüner Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi _ . öğrcnçilerin '1'111um1211'1 |
| title | Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları |
| title_full | Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları |
| title_fullStr | Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları |
| title_full_unstemmed | Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları |
| title_short | Bir Anlamlı Öğrenme Aracı Olan Zihin Haritalarına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri ve Tutumları |
| title_sort | bir anlamli ogrenme araci olan zihin haritalarina yonelik ogrencilerin gorusleri ve tutumlari |
| topic | _ . öğrcnçilerin '1'111um1211'1 |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115726 |
| work_keys_str_mv | AT suphibutuner biranlamlıogrenmearacıolanzihinharitalarınayonelikogrencileringoruslerivetutumları |