DEVELOPMENT OF POP-UP BOOK MEDIA TO IMPROVE THEMATIC LEARNING OUTCOMES IN GRADE III SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media pop-up book layak digunakan dalam pembelajaran berbasis masalah; apakah media pop-up book dapat dipercaya untuk pembelajaran berbasis masalah dan apakah media pop-up book dalam pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar pes...
Saved in:
Main Authors: | Danindra Anindita, Naniek Sulistya Wardani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Satya Wacana University Press
2025-01-01
|
Series: | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/11737 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL
by: Ulfia Ramli
Published: (2025-01-01) -
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika melalui pembelajaran daring menggunakan model pembelajaran berbasis masalah
by: La Ili, et al.
Published: (2022-03-01) -
Development of Pop-Up Book Media in Science Learning for Elementary School
by: Rhamdani Rhamdani, et al.
Published: (2025-01-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Pada Siswa
by: Zamiah Zamiah, et al.
Published: (2024-09-01) -
Pengembangan media pop up book untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak usia 5-6 tahun di taman kanak-kanak
by: Hidayatul Munawwarah, et al.
Published: (2023-12-01)