Profiles of science process skills and sustainability awareness of junior high school students
Tuntutan abad ke 21 ini, menuntut siswa untuk memiliki keterampilan dalam memecahkan masalah sehari-hari serta kesadaran keinginan. Kesadaran ini mencakup pemahaman, sikap, dan tindakan yang mendukung upaya pelestarian lingkungan serta pembangunan berkelanjutan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk men...
Saved in:
Main Authors: | Layyinatus Sifah, Endah Rita Sulistya Dewi, Fenny Roshayanti, Muhammad Syaipul Hayat |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Bengkulu
2024-12-01
|
Series: | Pendipa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/39057 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN GUIDED INQUIRY MODEL DAPAT MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
by: Juli Sukimarwati
Published: (2017-04-01) -
Indonesia
by: Budiyatno, et al.
Published: (2024-11-01) -
Behavioral Accounting: Evaluating Policy and Academic Support Impact on Sustainable Green Mining Practices
by: Rismawati, et al.
Published: (2024-06-01) -
Analisis Kemampuan Literasi Sains dan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Pembelajaran IPA
by: Dwi Kurnia Cahyani, et al.
Published: (2025-01-01) -
Penerapan Metode Field Trip Pada Siswa SMA Negeri 1 Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek
by: Fenny Triani Simatupang, et al.
Published: (2024-08-01)