AUTOPERCEPCIÓN Y NIVEL DE COMPETENCIA DIGITAL DE LOS FUTUROS DOCENTES EN UNA FORMACIÓN ONLINE

AUTOPERCEPCIÓN Y NIVEL DE COMPETENCIA DIGITAL DE LOS FUTUROS DOCENTES EN UNA FORMACIÓN ONLINE

Los avances tecnológicos han transformado la educación superior, ofreciendo nuevas oportunidades y desafíos a través de las plataformas de formación online. Las universidades deben adaptarse para equipar a los estudiantes con las competencias digitales esenciales para poder desenvolverse en este mu...

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Main Authors: Antonio León Garrido, Rosalía Romero-Tena, Julio Manuel Barroso-Osuna, Maribel dos Santos Miranda Pinto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Universidad de Granada 2025-06-01
Series:Étic@net
Subjects:
Competencias Digitales
Educación Superior
Autopercepción
Formación en Línea
Online Access:https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/32486
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