AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Bu araştırmanın amacı, akran baskısıyla başa çıkmakonusunda hazırlanan psikoeğitim programının lise öğrencilerinin akran baskısıdüzeylerine etkisinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, Burdur’un Yeşilova Çok ProgramlıAnadolu Lisesinde öğrenim gören 169 öğrenciden, seçkisiz olarak belirlen...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet Akif Ersoy University
2017-06-01
|
| Series: | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/318425 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832584271157526528 |
|---|---|
| author | Hakan Acar Mustafa Kılınç |
| author_facet | Hakan Acar Mustafa Kılınç |
| author_sort | Hakan Acar |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmanın amacı, akran baskısıyla başa çıkmakonusunda hazırlanan psikoeğitim programının lise öğrencilerinin akran baskısıdüzeylerine etkisinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, Burdur’un Yeşilova Çok ProgramlıAnadolu Lisesinde öğrenim gören 169 öğrenciden, seçkisiz olarak belirlenendüşük, orta, yüksek puan alan, 24 kişilik kontrol ve 24 kişilik deney gurubu oluşturmaktadır.Gruplara öğrenci seçiminde Kıran(2003) tarafından geliştirilen ‘’Akran Baskısı Ölçeği’’ kullanılmıştır. Araştırmada ön-test, son-test kontrol gruplu deneyseldesen kullanılmıştır.Verilerin analizinde bağımsız gruplar t testi ve bağımlı gruplar t testikullanılmıştır.Araştırmadanelde edilelen bulgulara göre uygulanmış olan psikoeğitim programı, öğrencilerinolumsuz akran baskısı düzeylerini olumlu yönde etkilemiştir. Deney grubundakiöğrencilerin akran baskısı düzeylerinde düşüş gözlemlenmiştir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-c9e03ee9bf8e490f8fa6cdf6b707baac |
| institution | Kabale University |
| issn | 1309-1387 |
| language | English |
| publishDate | 2017-06-01 |
| publisher | Mehmet Akif Ersoy University |
| record_format | Article |
| series | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| spelling | doaj-art-c9e03ee9bf8e490f8fa6cdf6b707baac2025-01-27T14:43:12ZengMehmet Akif Ersoy UniversityMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi1309-13872017-06-0191928730010.20875/makusobed.318099273AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİHakan AcarMustafa Kılınç0MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİBu araştırmanın amacı, akran baskısıyla başa çıkmakonusunda hazırlanan psikoeğitim programının lise öğrencilerinin akran baskısıdüzeylerine etkisinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, Burdur’un Yeşilova Çok ProgramlıAnadolu Lisesinde öğrenim gören 169 öğrenciden, seçkisiz olarak belirlenendüşük, orta, yüksek puan alan, 24 kişilik kontrol ve 24 kişilik deney gurubu oluşturmaktadır.Gruplara öğrenci seçiminde Kıran(2003) tarafından geliştirilen ‘’Akran Baskısı Ölçeği’’ kullanılmıştır. Araştırmada ön-test, son-test kontrol gruplu deneyseldesen kullanılmıştır.Verilerin analizinde bağımsız gruplar t testi ve bağımlı gruplar t testikullanılmıştır.Araştırmadanelde edilelen bulgulara göre uygulanmış olan psikoeğitim programı, öğrencilerinolumsuz akran baskısı düzeylerini olumlu yönde etkilemiştir. Deney grubundakiöğrencilerin akran baskısı düzeylerinde düşüş gözlemlenmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/318425akran baskısıakran baskısı ölçeğilisepsikoeğitim programızorbalık |
| spellingShingle | Hakan Acar Mustafa Kılınç AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi akran baskısı akran baskısı ölçeği lise psikoeğitim programı zorbalık |
| title | AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ |
| title_full | AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ |
| title_fullStr | AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ |
| title_full_unstemmed | AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ |
| title_short | AKRAN BASKISIYLA BAŞA ÇIKMA KONUSUNDA HAZIRLANAN PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN BASKISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ |
| title_sort | akran baskisiyla basa cikma konusunda hazirlanan psikoegitim programinin lise ogrencilerinin akran baskisi duzeylerine etkisi |
| topic | akran baskısı akran baskısı ölçeği lise psikoeğitim programı zorbalık |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/318425 |
| work_keys_str_mv | AT hakanacar akranbaskisiylabasacikmakonusundahazirlananpsikoegitimprogramininliseogrencilerininakranbaskisiduzeylerineetkisi AT mustafakılınc akranbaskisiylabasacikmakonusundahazirlananpsikoegitimprogramininliseogrencilerininakranbaskisiduzeylerineetkisi |