Evaluación de una intervención educativa para mejorar el consumo de frutas, vegetales y la actividad física de docentes en tres centros educativos públicos en Costa Rica

Evaluación de una intervención educativa para mejorar el consumo de frutas, vegetales y la actividad física de docentes en tres centros educativos públicos en Costa Rica

Introducción: El modelo Póngale Vida ® para la prevención de la obesidad infantil reconoce a docentes de las escuelas como actores clave para esta labor, pero para ello se requiere fortalecer los conocimientos y las prácticas para la promoción de la alimentación saludable y la actividad física de lo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nadia Alvarado Molina, Diana Guzmán Sierra, Ivannia Ureña Retana, Xinia Fernández Rojas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2020-06-01
Series:Población y Salud en Mesoamérica
Subjects:
barreras y facilitadores
intervención educativa
actividad física
ambiente escolar
modelo socioecológico
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/40821
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items