Pelatihan Vocabularies Melalui Permainan a Scrabble Board Game untuk Siswa MA Darul Ulum Ammesangeng Maros
Pelatihan bahasa inggris di kalangan masyarakat sudah sangat banyak dilakukan, baik menggunakan metode tradisional maupun melalui permainan game. Namun, meskipun permainan game dapat menjadi metode pembelajaran, namun penggunaan scrabble board game masih sangat jarang dilakukan, terutama di sekolah...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
2025-08-01
|
| Series: | Madaniya |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/1272 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Pelatihan bahasa inggris di kalangan masyarakat sudah sangat banyak dilakukan, baik menggunakan metode tradisional maupun melalui permainan game. Namun, meskipun permainan game dapat menjadi metode pembelajaran, namun penggunaan scrabble board game masih sangat jarang dilakukan, terutama di sekolah swasta pinggiran. Memahami realitas ini, kami berniat melakukan pelatihan vocabularies melalui permainan a scrabble board game untuk sekolah madrasah aliah Darul Ulum Ammesangeng Maros. Pelatihan ini menggunakan pendekatan observasi kebutuhan peserta didik, pemecahan masalah, dan pendampingan. Hasilnya menunjukkan bahwa pelatihan ini memiliki dampak yang positif terhadap pembelajaran vocabularies di sekolah madrasah. Hasil ini berimplikasi bahwa penggunaan scrabble board game memiliki peran penting sebagai media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan.
|
|---|---|
| ISSN: | 2721-4834 |