M-learning e realidade aumentada no ensino e aprendizagem de modelagem do vestuário
Este trabalho apresenta um estudo sobre o desenvolvimento de um aplicativo com recursos didáticos para o ensino e aprendizagem de modelagem do vestuário. A metodologia para a elaboração do protótipo percorreu as seis fases do método Design Science Research e, para avaliar a experiência dos usuários,...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha
2025-01-01
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Series: | Revista Liberato |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/936/529 |
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