Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje

Artykuł ma na celu opisanie zadania związanego z opracowaniem dwóch form edycji zabytkowych matrykuł ze zbiorów Książnicy Pomorskiej w Szczecinie, zrealizowanego przez pracowników biblioteki. Może on stanowić inspirację dla opiekunów cymeliów z innych instytucji. Dodatkowym celem jest popularyzacja...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Agnieszka Borysowska
Format: Article
Language:English
Published: Adam Mickiewicz University, Poznan 2024-12-01
Series:Biblioteka
Subjects:
Online Access:https://pressto.amu.edu.pl/index.php/b/article/view/43313
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832590632311324672
author Agnieszka Borysowska
author_facet Agnieszka Borysowska
author_sort Agnieszka Borysowska
collection DOAJ
description Artykuł ma na celu opisanie zadania związanego z opracowaniem dwóch form edycji zabytkowych matrykuł ze zbiorów Książnicy Pomorskiej w Szczecinie, zrealizowanego przez pracowników biblioteki. Może on stanowić inspirację dla opiekunów cymeliów z innych instytucji. Dodatkowym celem jest popularyzacja wiedzy na temat tych źródeł oraz ich potencjalnego wykorzystania – zarówno w formie oryginalnej, jak i opracowanej – przez badaczy i innych zainteresowanych. W tekście zastosowano metodę opisową. Scharakteryzowano pokrótce zabytkowe dokumenty, w tym ich historię, zawartość oraz wartość źródłową, omówiono też założenia dwóch form edycji, które dają użytkownikom różne możliwości przeszukiwania i analizy danych zawartych w dokumentach pierwotnych. Wyniki i wnioski: W artykule wyjaśniono motywy podjęcia zadania edytorskiego. Należą do nich: 1) przywrócenie chronionych dokumentów do obiegu naukowego oraz 2) realizacja obowiązku badania zbiorów i upowszechniania ich wyników, co jest zadaniem pracowników bibliotek naukowych. Wskazano na różnice między dwiema formami edycji, ich zalety i wady, a także na to, jak wzajemnie się uzupełniają. Największą zaletą edycji książkowych jest prezentacja pełnej treści i oddanie struktury dokumentów wraz z wprowadzeniem i przekładem elementów narracyjnych źródeł; natomiast baza danych umożliwia szybkie przeszukiwanie treści za pomocą różnych kategorii wyszukiwawczych oraz aktualizację danych w miarę pojawiania się nowych ustaleń. Wadą edycji książkowych jest ograniczona możliwość przeszukiwania treści – jedynie za pomocą indeksów osobowych i miejscowych – oraz jej zamknięta, skończona forma. W przypadku bazy danych wadą jest brak niektórych elementów oryginalnych dokumentów oraz mniejsza trwałość formy elektronicznej w porównaniu z drukiem. Artykuł wskazuje także na możliwości bibliotek naukowych dotyczące realizacji i trwałego zabezpieczenia wyników tego rodzaju projektów
format Article
id doaj-art-c1ce1190c8504c8891eb6daff147c71a
institution Kabale University
issn 1506-3615
2391-5838
language English
publishDate 2024-12-01
publisher Adam Mickiewicz University, Poznan
record_format Article
series Biblioteka
spelling doaj-art-c1ce1190c8504c8891eb6daff147c71a2025-01-23T09:39:31ZengAdam Mickiewicz University, PoznanBiblioteka1506-36152391-58382024-12-0128 (37)10.14746/b.2024.28.4Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycjeAgnieszka Borysowska0https://orcid.org/0000-0003-3638-4248The Pomeranian Library in Szczecin Artykuł ma na celu opisanie zadania związanego z opracowaniem dwóch form edycji zabytkowych matrykuł ze zbiorów Książnicy Pomorskiej w Szczecinie, zrealizowanego przez pracowników biblioteki. Może on stanowić inspirację dla opiekunów cymeliów z innych instytucji. Dodatkowym celem jest popularyzacja wiedzy na temat tych źródeł oraz ich potencjalnego wykorzystania – zarówno w formie oryginalnej, jak i opracowanej – przez badaczy i innych zainteresowanych. W tekście zastosowano metodę opisową. Scharakteryzowano pokrótce zabytkowe dokumenty, w tym ich historię, zawartość oraz wartość źródłową, omówiono też założenia dwóch form edycji, które dają użytkownikom różne możliwości przeszukiwania i analizy danych zawartych w dokumentach pierwotnych. Wyniki i wnioski: W artykule wyjaśniono motywy podjęcia zadania edytorskiego. Należą do nich: 1) przywrócenie chronionych dokumentów do obiegu naukowego oraz 2) realizacja obowiązku badania zbiorów i upowszechniania ich wyników, co jest zadaniem pracowników bibliotek naukowych. Wskazano na różnice między dwiema formami edycji, ich zalety i wady, a także na to, jak wzajemnie się uzupełniają. Największą zaletą edycji książkowych jest prezentacja pełnej treści i oddanie struktury dokumentów wraz z wprowadzeniem i przekładem elementów narracyjnych źródeł; natomiast baza danych umożliwia szybkie przeszukiwanie treści za pomocą różnych kategorii wyszukiwawczych oraz aktualizację danych w miarę pojawiania się nowych ustaleń. Wadą edycji książkowych jest ograniczona możliwość przeszukiwania treści – jedynie za pomocą indeksów osobowych i miejscowych – oraz jej zamknięta, skończona forma. W przypadku bazy danych wadą jest brak niektórych elementów oryginalnych dokumentów oraz mniejsza trwałość formy elektronicznej w porównaniu z drukiem. Artykuł wskazuje także na możliwości bibliotek naukowych dotyczące realizacji i trwałego zabezpieczenia wyników tego rodzaju projektów https://pressto.amu.edu.pl/index.php/b/article/view/43313edytorstwo źródeł historycznychedycja cyfrowametryka uczniowskaPomorze Zachodnieedukacja XVI–XVIII wieku
spellingShingle Agnieszka Borysowska
Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje
Biblioteka
edytorstwo źródeł historycznych
edycja cyfrowa
metryka uczniowska
Pomorze Zachodnie
edukacja XVI–XVIII wieku
title Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje
title_full Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje
title_fullStr Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje
title_full_unstemmed Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje
title_short Album studiosorum szczecińskich szkół akademickich i jego edycje
title_sort album studiosorum szczecinskich szkol akademickich i jego edycje
topic edytorstwo źródeł historycznych
edycja cyfrowa
metryka uczniowska
Pomorze Zachodnie
edukacja XVI–XVIII wieku
url https://pressto.amu.edu.pl/index.php/b/article/view/43313
work_keys_str_mv AT agnieszkaborysowska albumstudiosorumszczecinskichszkołakademickichijegoedycje