Ouverture sociale : intérêts et limites d’une politique ambitieuse
This article focuses on the phenomenon of social openness of French Grandes Écoles. Since the 2000s, a multitude of measures and schemes have been developed in France with the aim of broadening the recruitment base of elite institutions that have been criticized for their lack of diversity. But twen...
Saved in:
Main Authors: | Viviana Urrego, Najoua Mohib |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2022-08-01
|
Series: | Éducation et Socialisation |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/edso/19997 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peut-on produire des inégalités justes dans un monde de promotion de l'égalité ?
by: François Dubet
Published: (2020-12-01) -
L’égalité des chances à l’épreuve de la massification à l’université Omar Bongo de Libreville. Du discours politique à la réalité de l’offre universitaire
by: Dany Daniel Bekale
Published: (2022-11-01) -
Annual report on the state of equal opportunities in Uganda (FY 2020/2021) : " promoting equal opportunities and equitable access to social services for inclusive growth and sustainable development" /
Published: (2021) -
Researcher Women
by: Katalin Lipták
Published: (2016-12-01) -
Les inégalités d’accès dans l’enseignement supérieur français depuis 1998 : beaucoup de réformes pour des résultats mitigés.
by: Magali Jaoul-Grammare
Published: (2020-12-01)