Pengaruh Konseling Behavioral Teknik Self-Management Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 4 Singaraja
This study aims to determine the effect of behavioral counseling services with self-management techniques to increase student motivation at SMA Negeri 4 Singaraja. The method used in this study is an experiment with sampling using random sampling technique. The analysis technique used is parametric...
Saved in:
Main Authors: | Brema Cahyadi Sinuhaji, I Ketut Dharsana, Ni Ketut Suarni |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2023-07-01
|
Series: | Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/3017 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas konseling kelompok model realita untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah menengan kejuruan
by: Banowati Banowati, et al.
Published: (2023-07-01) -
Pengembangan panduan konseling kognitif behavioral teknik self management untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah menengah pertama
by: Cokorda Oka Wibhawa Putra, et al.
Published: (2023-08-01) -
Kelayakan dan Keefektifan Sistem Konseling Behavioral Teknik Modeling dalam LMS Schoology untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
by: Putu Deby Oktariani, et al.
Published: (2021-10-01) -
Efektifitas pendekatan konseling realita dengan teknik WDEP untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik di sekolah menengah kejuruan
by: Bella Sagita, et al.
Published: (2024-03-01) -
Efektivitas pendekatan konseling cognitive behavior dengan teknik self-management untuk meningkatkan kemandirian belajar peserta didik di sekolah menengah kejuruan
by: Made Rusmini, et al.
Published: (2024-03-01)