Análisis comparativo de las prácticas docentes con recursos TIC. Estudio de casos con profesores de Infantil, Primaria y Secundaria

Análisis comparativo de las prácticas docentes con recursos TIC. Estudio de casos con profesores de Infantil, Primaria y Secundaria

El presente artículo pretende estudiar cómo varios profesores de distintas etapas educativas incorporan a sus prácticas diversos recursos tecnológicos, sean equipos informáticos especialmente adaptados para edades tempranas u otros como pizarras digitales interactivas en conjunción con otros soporte...

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Main Authors: Elena Ramírez Orellana, Jorge Martín-Domínguez, Mateus Madail Santin
Format: Article
Language:English
Published: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2016-07-01
Series:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Subjects:
TIC
Prácticas de clase
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Online Access:https://relatec.unex.es/article/view/2252
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