العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن لاستخدام أدوات التعليم الإلكتروني
هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن لاستخدام أدوات التعليم الإلكتروني، وتحديد معوقات استخدامه، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد استبانة وفق نموذج تقبل التكنولوجيا(Technology Acceptance model) مكونة من قسمين: القسم الأول يتضمن بعض العوامل ا...
Saved in:
| Main Author: | عبد السلام عوض أحمد لهبص |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mahra
2025-06-01
|
| Series: | مجلة المهرة للعلوم الإنسانية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/203 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تقييم برنامج بكالوريوس معلم تقني في كلية المجتمع عدن من وجهة نظر الطلبة
by: نبيل أحمد عبد الله الصالحي, et al.
Published: (2025-03-01) -
قياس مستوى الإفصاح المحاسبي و المالي و العوامل المؤثرة فيه
by: فوزية العايب
Published: (2016-12-01) -
التصميم الإنسيابي والعوامل المؤثرة في تشكيله في الفضاء الداخلي المعاصر
by: وجدان حسين ابراهيم
Published: (2025-06-01) -
أسباب ضعف الكفاءة الداخلية الكمية في كلية المجتمع - سنحان في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر الأكاديميين والإداريين
by: ناصر سعيد على محسن الدحياني, et al.
Published: (2020-12-01) -
جهود أئمة عدن في تعليم القرآن الكريم وإقرائه
by: أحمد عصام محمود عبد الحميد
Published: (2021-03-01)