Análisis del comportamiento informacional de los estudiantes posgraduados de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona
Las competencias informacionales engloban las habilidades en la búsqueda, selección, análisis, utilización y comunicación de la información. El análisis del comportamiento informacional en bibliotecas se aplica a grupos de usuarios concretos con el objetivo de conocer sus necesidades, percepciones y...
Saved in:
Main Authors: | Rosa Zaborras, Carina Rey Martín, Candela Ollé Castellà |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2020-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27468087008 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Alfabetización Informacional: enseñanza y desarrollo de su competencia en la educación básica
by: Mariela González-López, et al.
Published: (2019-06-01) -
Comportamiento informacional: revisión de teorías posibles para su estudio
by: Deymis Tamayo-Rueda, et al.
Published: (2018-06-01) -
Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos
by: Marisol Aguilar
Published: (2012-01-01) -
Experiencias internacionales en el desarrollo de habilidades informacionales en la formación doctoral
by: Liuris Rodríguez Castilla, et al.
Published: (2018-06-01) -
Estado del arte de la Auditoría de Información
by: Yenis Katia Rodríguez Labrada, et al.
Published: (2018-11-01)