PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO

El artículo presenta resultados de una investigación, con diseño cualitativo, realizada de 2021 a 2022, que se aproximó a los discursos de docentes de programas de trabajo social de la región occidente pacifico, acerca de los contextos y su relación con el perfil identitario en la formación profesio...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ana Yadira Barahona Rojas, Yuri Alicia Chávez Plazas, María Lucero Ramírez Mahecha
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2023-01-01
Series:Tabula Rasa: Revista de Humanidades
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39675667006
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832085024126533632
author Ana Yadira Barahona Rojas
Yuri Alicia Chávez Plazas
María Lucero Ramírez Mahecha
author_facet Ana Yadira Barahona Rojas
Yuri Alicia Chávez Plazas
María Lucero Ramírez Mahecha
author_sort Ana Yadira Barahona Rojas
collection DOAJ
description El artículo presenta resultados de una investigación, con diseño cualitativo, realizada de 2021 a 2022, que se aproximó a los discursos de docentes de programas de trabajo social de la región occidente pacifico, acerca de los contextos y su relación con el perfil identitario en la formación profesional. Fue posible identificar los énfasis epistemológicos, teóricos y metodológicos utilizados, los cuales contienen aspectos clásicos y emergentes que coexisten y demuestran el interés por responder a las exigencias del entorno, sin perder los elementos de identidad que han marcado la historia del trabajo social. La importancia para la formación, del contexto, se relaciona con la intervención e interacción del trabajador social y el sujeto que interactúa en el medio social.
format Article
id doaj-art-bc85c21274964b04b0ef3b9037b68408
institution Kabale University
issn 1794-2489
2011-2742
language Spanish
publishDate 2023-01-01
publisher Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
record_format Article
series Tabula Rasa: Revista de Humanidades
spelling doaj-art-bc85c21274964b04b0ef3b9037b684082025-02-06T16:18:42ZspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaTabula Rasa: Revista de Humanidades1794-24892011-27422023-01-0146115133https://doi.org/10.25058/20112742.n46.06PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICOAna Yadira Barahona RojasYuri Alicia Chávez PlazasMaría Lucero Ramírez MahechaEl artículo presenta resultados de una investigación, con diseño cualitativo, realizada de 2021 a 2022, que se aproximó a los discursos de docentes de programas de trabajo social de la región occidente pacifico, acerca de los contextos y su relación con el perfil identitario en la formación profesional. Fue posible identificar los énfasis epistemológicos, teóricos y metodológicos utilizados, los cuales contienen aspectos clásicos y emergentes que coexisten y demuestran el interés por responder a las exigencias del entorno, sin perder los elementos de identidad que han marcado la historia del trabajo social. La importancia para la formación, del contexto, se relaciona con la intervención e interacción del trabajador social y el sujeto que interactúa en el medio social.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39675667006perspectiva epistemológicaperspectiva teóricaperspectiva metodológicatrabajo socialformación profesional
spellingShingle Ana Yadira Barahona Rojas
Yuri Alicia Chávez Plazas
María Lucero Ramírez Mahecha
PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO
Tabula Rasa: Revista de Humanidades
perspectiva epistemológica
perspectiva teórica
perspectiva metodológica
trabajo social
formación profesional
title PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO
title_full PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO
title_fullStr PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO
title_full_unstemmed PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO
title_short PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA REGIÓN OCCIDENTE PACÍFICO
title_sort perspectivas epistemologicas y metodologicas para la formacion profesional del trabajador a social en la region occidente pacifico
topic perspectiva epistemológica
perspectiva teórica
perspectiva metodológica
trabajo social
formación profesional
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39675667006
work_keys_str_mv AT anayadirabarahonarojas perspectivasepistemologicasymetodologicasparalaformacionprofesionaldeltrabajadorasocialenlaregionoccidentepacifico
AT yurialiciachavezplazas perspectivasepistemologicasymetodologicasparalaformacionprofesionaldeltrabajadorasocialenlaregionoccidentepacifico
AT marialuceroramirezmahecha perspectivasepistemologicasymetodologicasparalaformacionprofesionaldeltrabajadorasocialenlaregionoccidentepacifico