PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan keterampilan menulis antara kelompok siswa yang belajar dengan menggunakan model quantum teaching berbantuan multimedia interaktif dan siswa yang belajar dengan menggunakan pembelajaran konvensional. Jenis penelitian yang digunakan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ni Putu Elfira Sari, I Ketut Adnyana Putra, Rini Kristiantari
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-12-01
Series:Journal of Education Technology
Subjects:
Quantum Teaching
Keterampilan Menulis
Multimedia.
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/22359
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items