PERBANDINGAN METODE PENYETARAAN SKOR TES MENGGUNAKAN BUTIR BERSAMA DAN TANPA BUTIR BERSAMA
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesetaraan skor 20 perangkat tes ujian akhir SMP dan membandingkan penyetaraan dengan butir bersama (equating) dan tanpa butir bersama (concordance). Metode penelitian yang digunakan adalah metode rerata dan rerata, metode rerata dan sigma, dan Ha...
Saved in:
| Main Author: | Heri Retnawati |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Yogyakarta State University
2016-12-01
|
| Series: | Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran |
| Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/10383 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMILIHAN BUTIR ALTERNATIF PADA TES ADAPTIF UNTUK PENINGKATAN KEAMANAN TES
by: Agus Santoso
Published: (2013-05-01) -
ANALISIS BUTIR DAN IDENTIFIKASI KETIDAKWAJARAN SKOR UJIAN AKHIR SEKOLAH UNTUK STANDARISASI PENILAIAN
by: Dadan Rosana, et al.
Published: (2015-12-01) -
Butir-Butir Nilai Pancasila Dalam Kajian Tafsir Mudhu’iy
by: Ahmad Dibul Amda, et al.
Published: (2020-12-01) -
KUALITAS BUTIR TES PILIHAN GANDA PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Published: (2016-02-01) -
Analisis Model Rasch dalam Pengembangan Kuesioner Validasi Teoritik Butir Soal Pilihan Ganda Instrumen Tes Diagnostik
by: Slamet Maulana, et al.
Published: (2024-01-01)