دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الواقع الراهن للأمن اللغوي للطالب الجامعي الجزائري، ودور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيزه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 375) طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة جيجل، وزعت عليهم استبانه بعد التحقق من خصائصها ا...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-12-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4215 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849407884528451584 |
|---|---|
| author | Ahmed Menighed Belkacem Bouguerra |
| author_facet | Ahmed Menighed Belkacem Bouguerra |
| author_sort | Ahmed Menighed |
| collection | DOAJ |
| description |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الواقع الراهن للأمن اللغوي للطالب الجامعي الجزائري، ودور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيزه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 375) طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة جيجل، وزعت عليهم استبانه بعد التحقق من خصائصها السيكومترية، وتمت المعالجة الإحصائية بالاعتماد على برنامج التحليل الإحصائي (spss)، حيث تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لمعرفة مستوى دور عضو هيئة التدريس في تعزيز الأمن اللغوي للطالب، وتوصلت الدراسة إلى أن عضو هيئة التدريس يمتلك الكفايات اللغوية التي تساعده على تعزيز الأمن اللغوي للطالب، ويساهم في تعزيزه بشكل مرتفع.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-b93046ee5f3542b395fb5698fc052d50 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2588-2007 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | University of Constantine 1, Algéria |
| record_format | Article |
| series | Revue des Sciences Humaines |
| spelling | doaj-art-b93046ee5f3542b395fb5698fc052d502025-08-20T03:35:54ZaraUniversity of Constantine 1, AlgériaRevue des Sciences Humaines2588-20072022-12-01334دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب Ahmed Menighed0Belkacem Bouguerra1جامعة باتنة 1، الجزائرجامعة باتنة 1، الجزائر. هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الواقع الراهن للأمن اللغوي للطالب الجامعي الجزائري، ودور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيزه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 375) طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة جيجل، وزعت عليهم استبانه بعد التحقق من خصائصها السيكومترية، وتمت المعالجة الإحصائية بالاعتماد على برنامج التحليل الإحصائي (spss)، حيث تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لمعرفة مستوى دور عضو هيئة التدريس في تعزيز الأمن اللغوي للطالب، وتوصلت الدراسة إلى أن عضو هيئة التدريس يمتلك الكفايات اللغوية التي تساعده على تعزيز الأمن اللغوي للطالب، ويساهم في تعزيزه بشكل مرتفع. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4215عضو هيئة التدريسجامعةأمن لغويطالب جامعي |
| spellingShingle | Ahmed Menighed Belkacem Bouguerra دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب Revue des Sciences Humaines عضو هيئة التدريس جامعة أمن لغوي طالب جامعي |
| title | دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب |
| title_full | دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب |
| title_fullStr | دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب |
| title_full_unstemmed | دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب |
| title_short | دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب |
| title_sort | دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب |
| topic | عضو هيئة التدريس جامعة أمن لغوي طالب جامعي |
| url | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4215 |
| work_keys_str_mv | AT ahmedmenighed dwrʿḍwhyỷẗạltdrysbạljạmʿẗạljzạỷryẗfytʿzyzạlạmnạllgẖwyllṭạlb AT belkacembouguerra dwrʿḍwhyỷẗạltdrysbạljạmʿẗạljzạỷryẗfytʿzyzạlạmnạllgẖwyllṭạlb |