Impacto do capital psicológico sobre o comprometimento com ações docentes universitários: avaliando o efeito moderador do comprometimento organizacional
Este estudo teve por objetivo verificar o impacto do Capital Psicológico (PsyCap) sobre o comprometimento com ações docentes universitários (ensino, pesquisa, extensão e gestão) e o possível efeito moderador do comprometimento organizacional. Participaram 251 professores de instituições de ensino s...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024-10-01
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| Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/96314 |
| Tags: |
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