Sintagmas nominales y su contribución a la calidad de explicaciones científicas escritas por estudiantes de 4° grado: hacia la precisión conceptual
Durante la escolaridad intermedia, los estudiantes comienzan a emplear recursos gramaticales que les permiten una mayor precisión conceptual. Los sintagmas nominales (SN) son un recurso sintáctico utilizado para especificar las entidades introducidas en el discurso, otorgando mayor densidad léxica y...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UCSH
2024-10-01
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| Series: | Literatura y Lingüística |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ediciones.ucsh.cl/index.php/lyl/article/view/3651 |
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