Integración del desarrollo de competencias emocionales en el currículum de Educación Infantil
La legislación actual en materia de educación ha comenzado a dar importancia a la necesidad de trabajar la educación emocional ya desde la etapa de Educación Infantil. En la actual Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), así como en los Decretos y Órdenes que regulan el currículo y la...
Saved in:
| Main Authors: | Rocío GUIL BOZAL, Jose Miguel MESTRE NAVAS, Gabriel GONZÁLEZ DE LA TORRE, Susana FONCUBIERTA DELGADO |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2011-01-01
|
| Series: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217022109010 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Integrating emotional competences in the Early Childhood Education curriculum
by: Rocío Guil, et al.
Published: (2011-10-01) -
Educación emocional para el desarrollo de competencias emocionales en niños y adolescentes
by: Núria Pérez, et al.
Published: (2019-09-01) -
Competencias emocionales en educación superior: una revisión sistemáticaCompetencias emocionales en educación superior: una revisión sistemática
by: Nelly Gromiria Lagos San Martín, et al.
Published: (2024-12-01) -
Validación de una prueba para evaluar la capacidad de percibir, expresar y valorar emociones en niños de la etapa infantil
by: José Miguel MESTRE NAVAS, et al.
Published: (2011-01-01) -
El Papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las Relaciones en la Comunidad Educativa
by: Mar DE LA CUEVA ORTEGA, et al.
Published: (2018-01-01)