SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ
Bu çalışmanın amacı; sınıf öğretmenliği öğrencilerinin hayat bilgisi öğretimineyönelik öz yeterlik algısı ölçeği geliştirmektir. Bu amaçla ilk olarak alanyazın incelenerekmadde havuzu oluşturulmuştur. Oluşturulan madde havuzu değerlendirmek üzere beşuzmana verilmiş ve alınan öneriler doğrultusunda g...
Saved in:
| Main Author: | Mustafa Bektaş |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2013-05-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115556 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Examining the Pre-service Teachers’ Components of Self-Efficacy Beliefs in Science Teaching (SEBST)
by: Dilber Polat, et al.
Published: (2021-04-01) -
STEM Öz-Yeterlik Algı Ölçeği (STEM-ÖAÖ) Geliştirme Çalışması
by: H. Gülhan Orhan-karsak, et al.
Published: (2024-08-01) -
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AİLE İÇİ ŞİDDET FARKINDALIĞININ AÇIKLANMASINDA AKTİF YURTTAŞLIK ÖZ-YETERLİK ALGISI VE ÇEŞİTLİ DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN ROLÜ
by: Fatih Camadan, et al.
Published: (2021-12-01) -
The Development of Acid-Base Self-Efficacy Perception Scale and the Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Self-Efficacy Perceptions on Acid-Base
by: Nail İlhan, et al.
Published: (2017-04-01) -
Rehber Öğretmen Özel Eğitim Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
by: İbrahim H. Diken, et al.
Published: (2009-02-01)