A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz

Como um dos esportes mais praticados no contexto brasileiro, o Voleibol configura-se como uma prática dinâmica, em que seus jogadores interagem cooperativa e opositivamente com os demais participantes. Nesse contexto, a Praxiologia Motriz surgi como uma teoria referente a jogos e esportes que objeti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Raquel Valente de Oliveira, João Francisco Magno Ribas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2019-10-01
Series:Revista da Educação Física
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/44995
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850257760664420352
author Raquel Valente de Oliveira
João Francisco Magno Ribas
author_facet Raquel Valente de Oliveira
João Francisco Magno Ribas
author_sort Raquel Valente de Oliveira
collection DOAJ
description Como um dos esportes mais praticados no contexto brasileiro, o Voleibol configura-se como uma prática dinâmica, em que seus jogadores interagem cooperativa e opositivamente com os demais participantes. Nesse contexto, a Praxiologia Motriz surgi como uma teoria referente a jogos e esportes que objetiva desvelar a lógica interna dessas práticas motrizes com base em suas regras. Com isso, esta pesquisa objetivou analisar a lógica interna do Voleibol, a partir do Sistema de Classificação CAI e dos Universais Ludomotores, bem como os momentos do jogo e as interações motrizes de cooperação e/ou oposição estabelecidas entre eles, segundo a Praxiologia Motriz. Para isso, realizou-se uma pesquisa teórica, de caráter exploratório, por meio da qual constatou-se que, alicerçado dos conhecimentos da Praxiologia Motriz e de seus instrumentos de análise, torna-se possível desvelar a lógica interna do Voleibol, com o intuito de compreender sua estrutura e características relevantes que devem ser contempladas durante todo seu processo de ensino. Portanto, os conhecimentos propostos por essa teoria científica dão embasamento teórico ao trabalho do professor ou treinador no desenvolvimento dos saberes referentes ao processo de ensino-aprendizagem-treinamento dessa modalidade esportiva, auxiliando, também, aqueles que nele atuam (alunos ou atletas), independentemente do ambiente no qual estiverem inseridos.
format Article
id doaj-art-b108656383b94a1a88ca8647bd143a96
institution OA Journals
issn 1983-3083
0103-3948
language English
publishDate 2019-10-01
publisher Universidade Estadual de Maringá
record_format Article
series Revista da Educação Física
spelling doaj-art-b108656383b94a1a88ca8647bd143a962025-08-20T01:56:19ZengUniversidade Estadual de MaringáRevista da Educação Física1983-30830103-39482019-10-0130144995A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motrizRaquel Valente de Oliveira0João Francisco Magno Ribas1Universidade Federal de Santa MariaUniversidade Federal de Santa MariaComo um dos esportes mais praticados no contexto brasileiro, o Voleibol configura-se como uma prática dinâmica, em que seus jogadores interagem cooperativa e opositivamente com os demais participantes. Nesse contexto, a Praxiologia Motriz surgi como uma teoria referente a jogos e esportes que objetiva desvelar a lógica interna dessas práticas motrizes com base em suas regras. Com isso, esta pesquisa objetivou analisar a lógica interna do Voleibol, a partir do Sistema de Classificação CAI e dos Universais Ludomotores, bem como os momentos do jogo e as interações motrizes de cooperação e/ou oposição estabelecidas entre eles, segundo a Praxiologia Motriz. Para isso, realizou-se uma pesquisa teórica, de caráter exploratório, por meio da qual constatou-se que, alicerçado dos conhecimentos da Praxiologia Motriz e de seus instrumentos de análise, torna-se possível desvelar a lógica interna do Voleibol, com o intuito de compreender sua estrutura e características relevantes que devem ser contempladas durante todo seu processo de ensino. Portanto, os conhecimentos propostos por essa teoria científica dão embasamento teórico ao trabalho do professor ou treinador no desenvolvimento dos saberes referentes ao processo de ensino-aprendizagem-treinamento dessa modalidade esportiva, auxiliando, também, aqueles que nele atuam (alunos ou atletas), independentemente do ambiente no qual estiverem inseridos.http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/44995voleibol. lógica interna. praxiologia motriz. sistema de classificação cai. universais ludomotores.
spellingShingle Raquel Valente de Oliveira
João Francisco Magno Ribas
A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
Revista da Educação Física
voleibol. lógica interna. praxiologia motriz. sistema de classificação cai. universais ludomotores.
title A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
title_full A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
title_fullStr A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
title_full_unstemmed A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
title_short A lógica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
title_sort logica interna do voleibol sob as lentes da praxiologia motriz
topic voleibol. lógica interna. praxiologia motriz. sistema de classificação cai. universais ludomotores.
url http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/44995
work_keys_str_mv AT raquelvalentedeoliveira alogicainternadovoleibolsobaslentesdapraxiologiamotriz
AT joaofranciscomagnoribas alogicainternadovoleibolsobaslentesdapraxiologiamotriz
AT raquelvalentedeoliveira logicainternadovoleibolsobaslentesdapraxiologiamotriz
AT joaofranciscomagnoribas logicainternadovoleibolsobaslentesdapraxiologiamotriz