Percepción estudiantil de la estrategia de gamificación en educación superior. Estudio experimental
El avance de la tecnología ha contribuido al contexto educativo promoviendo la interacción. Este estudio tiene por objeto determinar la percepción de los estudiantes sobre los resultados de aprendizaje y metodologías de enseñanza, en cuatro cursos experimentales de la Universidad Internacional del...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Investigación y Desarrollo
2025-01-01
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| Series: | I+D Revista de Investigaciones |
| Online Access: | http://sievi.udi.edu.co/ojs/index.php/ID/article/view/469 |
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