Оцінка ефективності моделей управління в закладах вищої освіти
Мета. Мета дослідження полягає в розробці та апробації інтегрального показника ефективності управління закладами вищої освіти (ЗВО) України на основі багатокритеріального аналізу з використанням методу TOPSIS. Результати. Оцінка й аналіз ефективності управління в ЗВО України дозволили визначити...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Bulgarian |
| Published: |
Innovations and Sustainability Academy
2024-12-01
|
| Series: | Journal of Innovations and Sustainability |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://is-journal.com/is/article/view/323 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Мета. Мета дослідження полягає в розробці та апробації інтегрального показника ефективності управління закладами вищої освіти (ЗВО) України на основі багатокритеріального аналізу з використанням методу TOPSIS.
Результати. Оцінка й аналіз ефективності управління в ЗВО України дозволили визначити динаміку розвитку різних типів університетів протягом 2014–2023 рр. і ключові тенденції у системі вищої освіти. Результати дослідження свідчать про значний вплив ефективності моделей управління на якість функціонування ЗВО. Визначено ключові чинники, що сприяють успішному управлінню, серед яких стратегічне планування, адаптивність до змін та впровадження інноваційних підходів. Підтверджено необхідність інтеграції сучасних технологій і цифрових інструментів у систему управління. Окреслено перспективи розвитку управлінських моделей, спрямованих на підвищення конкурентоспроможності та стійкості ЗВО в умовах динамічних змін.
Наукова новизна. Новизна представленого дослідження полягає у визначенні та теоретичному обґрунтуванні сучасних підходів до управління ЗВО в умовах динамічних змін. Запропоновано концептуальну модель, що інтегрує стратегічне планування, цифрову трансформацію та адаптивні механізми управління. Уперше здійснено комплексний аналіз впливу інноваційних технологій на ефективність управлінських процесів у сфері освіти. Отримані результати розширюють теоретичні уявлення про модернізацію управлінських систем і можуть слугувати основою для практичних рекомендацій щодо підвищення конкурентоспроможності ЗВО.
Практична цінність. Практична цінність дослідження полягає в можливості застосування його результатів для підвищення ефективності управління сучасними ЗВО. Запропоновані підходи сприяють удосконаленню стратегічного планування, оптимізації управлінських процесів та впровадженню інноваційних технологій, що дозволяє підвищити конкурентоспроможність й адаптивність освітніх установ. Використання розроблених рекомендацій сприятиме покращенню якості освітніх послуг, поліпшенню рівня задоволеності здобувачів вищої освіти та викладачів, а також створенню сприятливих умов для розвитку сучасної освітньої екосистеми. |
|---|---|
| ISSN: | 2367-8151 |