Milli Eğitimde DYK kurslarının Uzaktan Eğitim yoluyla yürütülmesine yönelik incelenmesi
İlk ve ortaöğretimde dersler örgün ve normaleğitim şekliyle yıllardır sürdürülmektedir. Buna ek olarak Destekleme veYetiştirme kursları da verilmektedir. Oldukça maliyetli, iş yükünü artıran veözellikle öğrencilerin hafta sonlarını bile alan, verimliliği de sınırlı olanbu DYK kurslarının zaman, emek...
Saved in:
| Main Author: | Halil Senturk |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2020-01-01
|
| Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/952430 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
by: Sevda Çetin, et al.
Published: (2022-03-01) -
Televizyonun Uzaktan Eğitimde Kullanımı
by: Müjgan Bozkaya
Published: (2013-11-01) -
Problems Faced at Supporting and TrainingCourses (STC) and Solution Suggestions According to Teacher Opinions
by: Fatih Bozbayındır, et al.
Published: (2017-08-01) -
Uzaktan Eğitimde Sayısal Etkileşimli Televizyon Program Yapımları ve Metadata
by: Reha Ergül
Published: (2013-11-01) -
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere İletişim Becerilerinin Öğretiminde Uzaktan Aile Eğitim Uygulamaları
by: Mine Kizir
Published: (2021-03-01)