Сутність освітньої політики як конституційно-правової категорії
У науковій статті здійснено комплексне наукове дослідження сутності освітньої політики як конституційно-правової категорії. Встановлено, що в умовах трансформаційних змін, викликаних війною, цифровізацією, децентралізацією публічного управління, значення освітньої політики набуває особливої актуаль...
Saved in:
| Main Author: | P. V. Fokin |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Uzhhorod National University
2025-06-01
|
| Series: | Аналітично-порівняльне правознавство |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal-app.uzhnu.edu.ua/article/view/332868 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Суспільна участь у формуванні державної політики в освіті: роль громадських організацій та освітніх ініціатив
by: P. V. Fokin
Published: (2025-05-01) -
Нормативно-правове регулювання освітньої міграції в умовах глобалізації
by: T. O. Tsyupka, et al.
Published: (2025-01-01) -
Конституційно-правовий статус студента як суб’єкта освітнього права: між публічно-правовим і приватно-правовим регулюванням
by: A. B. Dikhtiaruk
Published: (2025-08-01) -
Правові межі інтернаціоналізації вищої освіти в Україні
by: A. B. Dikhtiaruk
Published: (2025-07-01) -
Міжнародно-правове регулювання права на освіту
by: R. V. Marchenko
Published: (2025-01-01)