جایگاه پایان نامه تحصیلی در نظام آموزش معماری
این مقاله نگرشی است تحلیلی بر جایگاه پایان نامه و نحوه داوری آن در روند آموزشی دوره کارشناسی ارشد رشته معماری با تکیه بر مطالعه موردی فارغ التحصیلان دانشگاه شهید بهشنتی(ملی ایران) در سالهای 1339-1359. هدف از تدوین این مقاله، بررسی نحوه ارزشیابی نهایی فارغ التحصیلان دوره کارشناسی ارشد رشته معماری با...
Saved in:
| Main Author: | سعید میرریاحی |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahid Beheshti University
2004-12-01
|
| Series: | صفه |
| Online Access: | https://soffeh.sbu.ac.ir/article_99987_548ed3005c6b4b048049872598664d5a.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
جایگاه کشاورزی شهری در معماری منظر
by: رضا باقری, et al.
Published: (2025-06-01) -
جایگاه صرف در نظام دستوری زبان روسی
by: سیدحسن زهرایی
Published: (2007-09-01) -
جایگاه تفکر نقادانه در نظام آموزشی ایران
by: پرویز بیرجندی, et al.
Published: (2018-01-01) -
دلالتهای تربیتیِ ادوار سهگانۀ کودک در متون اسلامی، برای مقطعبندی تحصیلی در نظام رسمی آموزش و پرورش
by: رخساره قصوری درگاهی, et al.
Published: (2023-09-01) -
اثربخشی آموزش تلفیقی بر خودپنداره و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان در درس عربی
by: مهدی ترک شوند, et al.
Published: (2023-11-01)