Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar
Rendahnya hasil belajar siswa menjadi suatu permasalahan yang terjadi, hal ini disebabkan karena belum terdapat penggunaan variasi media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran Board game edukasi pada pembelajaran P...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Ibn Khaldun Bogor
2024-05-01
|
| Series: | Attadib |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/2424 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832582880411254784 |
|---|---|
| author | Asep Usamah Neng Lia Yulianengsih Yani Fitriyani Adilah Fauziyah |
| author_facet | Asep Usamah Neng Lia Yulianengsih Yani Fitriyani Adilah Fauziyah |
| author_sort | Asep Usamah |
| collection | DOAJ |
| description | Rendahnya hasil belajar siswa menjadi suatu permasalahan yang terjadi, hal ini disebabkan karena belum terdapat penggunaan variasi media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran Board game edukasi pada pembelajaran PAI yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran sehingga membantu pengajar dalam menyampaikan materi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan Pre-Experimental Design (Nondesign) dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas 4 SD Aisyiyah Kecamatan Kuningan. Teknik pengumpulan data diperoleh dari sebuah pengujian atau tes yang dilakukan pada pretest dan posttest. Analisis data menggunakan uji instrumen dan uji statistik. Hasil penelitian menunjukan terdapat perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media board game edukasi, hal ini dibuktikan dari hasil rata-rata mengalami kenaikan skor seluruh siswa dan peningkatan yang signifikan. Kesimpulan penelitian bahwa media board game edukasi berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi guru untuk menggunakan media pembelajaran yang bervariasi salah satunya media board game edukasi. |
| format | Article |
| id | doaj-art-aa845f4b0fbf46e696839de394e4659d |
| institution | Kabale University |
| issn | 2614-1760 2614-1752 |
| language | English |
| publishDate | 2024-05-01 |
| publisher | Universitas Ibn Khaldun Bogor |
| record_format | Article |
| series | Attadib |
| spelling | doaj-art-aa845f4b0fbf46e696839de394e4659d2025-01-29T07:28:38ZengUniversitas Ibn Khaldun BogorAttadib2614-17602614-17522024-05-018110.32507/attadib.v8i1.2424781Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah DasarAsep Usamah0Neng Lia Yulianengsih1Yani Fitriyani2Adilah Fauziyah3STKIP Muhammadiyah KuninganSTKIP Muhammadiyah KuninganSTKIP Muhammadiyah KuninganSTKIP Muhammadiyah KuninganRendahnya hasil belajar siswa menjadi suatu permasalahan yang terjadi, hal ini disebabkan karena belum terdapat penggunaan variasi media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran Board game edukasi pada pembelajaran PAI yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran sehingga membantu pengajar dalam menyampaikan materi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan Pre-Experimental Design (Nondesign) dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas 4 SD Aisyiyah Kecamatan Kuningan. Teknik pengumpulan data diperoleh dari sebuah pengujian atau tes yang dilakukan pada pretest dan posttest. Analisis data menggunakan uji instrumen dan uji statistik. Hasil penelitian menunjukan terdapat perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media board game edukasi, hal ini dibuktikan dari hasil rata-rata mengalami kenaikan skor seluruh siswa dan peningkatan yang signifikan. Kesimpulan penelitian bahwa media board game edukasi berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi guru untuk menggunakan media pembelajaran yang bervariasi salah satunya media board game edukasi.https://www.jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/2424pendidikan agama islammedia pembelajaranboard game edukasisekolah dasar. |
| spellingShingle | Asep Usamah Neng Lia Yulianengsih Yani Fitriyani Adilah Fauziyah Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Attadib pendidikan agama islam media pembelajaran board game edukasi sekolah dasar. |
| title | Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar |
| title_full | Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar |
| title_fullStr | Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar |
| title_full_unstemmed | Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar |
| title_short | Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar |
| title_sort | implementasi media board game edukasi pada pembelajaran pendidikan agama islam di sekolah dasar |
| topic | pendidikan agama islam media pembelajaran board game edukasi sekolah dasar. |
| url | https://www.jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/2424 |
| work_keys_str_mv | AT asepusamah implementasimediaboardgameedukasipadapembelajaranpendidikanagamaislamdisekolahdasar AT nengliayulianengsih implementasimediaboardgameedukasipadapembelajaranpendidikanagamaislamdisekolahdasar AT yanifitriyani implementasimediaboardgameedukasipadapembelajaranpendidikanagamaislamdisekolahdasar AT adilahfauziyah implementasimediaboardgameedukasipadapembelajaranpendidikanagamaislamdisekolahdasar |