Aula invertida como estrategia para la enseñanza de los conceptos de vulnerabilidad y riesgos en geografía en el nivel medio superior
Actualmente, la creciente demanda del uso de tecnologías ha impactado directamente en la educación, en todos los niveles educativos, desde el básico hasta el superior. Se busca mejorar los resultados académicos a través de propuestas que sean innovadoras para los estudiantes y el docente; sin embar...
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| Main Authors: | Milhem Danae Rivera Mejia, Federico José Saracho López |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2025-08-01
|
| Series: | Tlalli Revista de Investigación en Geografía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.filos.unam.mx/index.php/tlalli/article/view/2192 |
| Tags: |
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