Calidad de vida profesional y aprendizaje organizacional en trabajadores de un restaurante de Lima
Se estudió la relación existente entre la calidad de vida profesional (apoyo directivo, carga en el trabajo y motivación intrínseca) y el aprendizaje organizacional (aprendizaje individual y grupal, y aprendizaje organizacional). La muestra (189 participantes (M = 26.78 años; DE = 5.86; 79% hombres...
Saved in:
| Main Authors: | Katerine Santiago Aranda, Mario Reyes-Bossio |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Católica San Pablo
2020-09-01
|
| Series: | Revista de Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/700 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Motivación en estudiantes de música: orquesta de flautas de la Facultad de Artes
by: Francia Terrazas-Bañales
Published: (2019-04-01) -
Relación entre desempeño docente y la motivación para aprender en la carrera Ingeniería de Alimentos
by: Silvia Pilar Rua Pomahuacre, et al.
Published: (2025-01-01) -
El impacto de las emociones en el aprendizaje: Un análisis desde la neurociencia cognitiva
by: Gennesis Camila Santin Ortiz, et al.
Published: (2025-02-01) -
PAISAJES DE APRENDIZAJE GAMIFICADOS Y SU RELACIÓN CON LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
by: Ronald Alberto Velásquez Rodríguez, et al.
Published: (2025-06-01) -
Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
by: Jorge Armando López-Lemus, et al.
Published: (2018-05-01)