Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan?
Antusiasme generasi muda khususnya siswa sekolah menengah untuk mendirikan sebuah bisnis rintisan cukup tinggi, selain menambah pengalaman dan pengetahuan dalam mengasah insting bisnis mereka, juga dapat digunakan sebagai side hustle. Dalam menciptakan ide bisnis startup dibutuhkan jiwa entrepreneu...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma Negara
2024-05-01
|
| Series: | Jurnal Abdimas Prakasa Dakara |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://coba.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1939 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849422451710099456 |
|---|---|
| author | Ayouvi Poerna Wardhanie Pradita Maulidya Effendi |
| author_facet | Ayouvi Poerna Wardhanie Pradita Maulidya Effendi |
| author_sort | Ayouvi Poerna Wardhanie |
| collection | DOAJ |
| description |
Antusiasme generasi muda khususnya siswa sekolah menengah untuk mendirikan sebuah bisnis rintisan cukup tinggi, selain menambah pengalaman dan pengetahuan dalam mengasah insting bisnis mereka, juga dapat digunakan sebagai side hustle. Dalam menciptakan ide bisnis startup dibutuhkan jiwa entrepreneurship dalam jiwa setiap individu, salah satu caranya dengan memberikan penyuluhan bagaimana cara awal menggali permasalahan yang terjadi di sekitar dan memberikan solusi atas permasalahan tersebut, selanjutnya bagaimana membentuk team yang solid untuk dapat merealisasikan ide yang terbentuk dan terakhir bagaimana mengemas produk atau jasa menjadi lebih menarik untuk dijual di masyarakat. Berdasarkan hal tersebut, tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah bagaimana membangun ide bisnis startup bagi pelajar sekolah menengah atas khususnya siswa - siswi di SMA Progresif Bumi Shalawat Sidoarjo. Kegiatan ini diikuti oleh 30 orang siswa dengan 2 narasumber yang dibagi menjadi tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil evaluasi dari kegiatan ini, dari skala 1- 5, sebanyak 4,75 siswa menyatakan bahwa narasumber memberikan kesempatan tanya jawab, dan untuk kualitas narasumber menghasilkan rata-rata sebanyak 4,5, kualitas materi mendapatkan nilai 4,4, dan kebermanfaatan workshop mendapatkan nilai sebesar 4,7.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-a94d0a43b6674d43a3f3315bb258a05a |
| institution | Kabale University |
| issn | 2776-768X |
| language | Indonesian |
| publishDate | 2024-05-01 |
| publisher | Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma Negara |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Abdimas Prakasa Dakara |
| spelling | doaj-art-a94d0a43b6674d43a3f3315bb258a05a2025-08-20T03:31:06ZindLembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat STKIP Kusuma NegaraJurnal Abdimas Prakasa Dakara2776-768X2024-05-0141Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan?Ayouvi Poerna Wardhanie0Pradita Maulidya Effendi1Universitas DinamikaUniversitas Dinamika Antusiasme generasi muda khususnya siswa sekolah menengah untuk mendirikan sebuah bisnis rintisan cukup tinggi, selain menambah pengalaman dan pengetahuan dalam mengasah insting bisnis mereka, juga dapat digunakan sebagai side hustle. Dalam menciptakan ide bisnis startup dibutuhkan jiwa entrepreneurship dalam jiwa setiap individu, salah satu caranya dengan memberikan penyuluhan bagaimana cara awal menggali permasalahan yang terjadi di sekitar dan memberikan solusi atas permasalahan tersebut, selanjutnya bagaimana membentuk team yang solid untuk dapat merealisasikan ide yang terbentuk dan terakhir bagaimana mengemas produk atau jasa menjadi lebih menarik untuk dijual di masyarakat. Berdasarkan hal tersebut, tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah bagaimana membangun ide bisnis startup bagi pelajar sekolah menengah atas khususnya siswa - siswi di SMA Progresif Bumi Shalawat Sidoarjo. Kegiatan ini diikuti oleh 30 orang siswa dengan 2 narasumber yang dibagi menjadi tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil evaluasi dari kegiatan ini, dari skala 1- 5, sebanyak 4,75 siswa menyatakan bahwa narasumber memberikan kesempatan tanya jawab, dan untuk kualitas narasumber menghasilkan rata-rata sebanyak 4,5, kualitas materi mendapatkan nilai 4,4, dan kebermanfaatan workshop mendapatkan nilai sebesar 4,7. https://coba.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1939StartupIdeSide HustleKewirausahaanSMA |
| spellingShingle | Ayouvi Poerna Wardhanie Pradita Maulidya Effendi Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Startup Ide Side Hustle Kewirausahaan SMA |
| title | Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? |
| title_full | Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? |
| title_fullStr | Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? |
| title_full_unstemmed | Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? |
| title_short | Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? |
| title_sort | ide startup bisnis pada siswa bumi shalawat progresive bagaimana mengembangkan penghasilan tambahan |
| topic | Startup Ide Side Hustle Kewirausahaan SMA |
| url | https://coba.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1939 |
| work_keys_str_mv | AT ayouvipoernawardhanie idestartupbisnispadasiswabumishalawatprogresivebagaimanamengembangkanpenghasilantambahan AT praditamaulidyaeffendi idestartupbisnispadasiswabumishalawatprogresivebagaimanamengembangkanpenghasilantambahan |