تصور مقترح لتقويم مهارات الخط العربي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية وموجهيها

استهدف هذا البحث تقديم تصور مقترح لتقويم مهارات الخط العربي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي وموجهي اللغة العربية ، وإلقاء الضوء على واقع تدريس الخط العربي في المرحلة الابتدائية في مدارسنا المصرية وذلک في ( الفصل الدراسي الثاني ) سنة 2013 / 2014 م  . ولتحقيق هذا الغرض قامت الباحثة بالإجراءات ال...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: حنان عوض حسن المناخلى
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2014-05-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_32701_e0f8ccdcca46b8a7065f04f08df15404.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!