Las competencias socioemocionales en el contexto escolar de la educación básica secundaria

Las competencias socioemocionales en el contexto escolar de la educación básica secundaria

La educación socioemocional se establece como uno de los principales retos de la educación actual. Desde esta perspectiva, el objetivo de este artículo es identificar las competencias socioemocionales de los estudiantes de secundaria que influyen en la convivencia escolar. Por esta razón, el presen...

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Main Author: Jazmín Andrea Gélvez-Pabón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2024-12-01
Series:Acción y Reflexión Educativa
Subjects:
competencias socioemocionales
convivencia escolar
educación básica secundaria
educación emocional
habilidades emocionales
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6554
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