El drama creativo una herramienta para la formación cognitiva, afectiva, social y académica de estudiantes y docentes
Este artículo explora la naturaleza y el origen del drama creativo, así como sus posibilidades educativas para el desarrollo de la personalidad, el mejoramiento de los procesos cognitivos y el logro de aprendizajes más eficaces. Además, muestra las bondades del drama crea...
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Main Authors: | José Joaquín García García, Nubia Jeannette Parada Moreno, Arley Fabio Ossa Montoya |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2017-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77352074005 |
Tags: |
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