Influência da liderança transformacional na cultura organizacional e no Work Life Balance: estudo em uma instituição de ensino
Este estudo tem como objetivo analisar a influência da liderança transformacional na cultura organizacional e no Work Life Balance em uma instituição pública de ensino, identificando o tipo de cultura apresentado no modelo de Cameron e Quinn (1999). A pesquisa foi quantitativa, descritiva, tipo su...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-05-01
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Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/65875 |
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Summary: | Este estudo tem como objetivo analisar a influência da liderança transformacional na cultura organizacional e no Work Life Balance em uma instituição pública de ensino, identificando o tipo de cultura apresentado no modelo de Cameron e Quinn (1999). A pesquisa foi quantitativa, descritiva, tipo survey, realizada com 338 os servidores das 16 unidades do Instituto Federal Catarinense (IFC). Para análise de dados foi utilizada a Modelagem de Equações Estruturadas. Os resultados apontaram a predominância da cultura Clã, a qual mostrou-se consideravelmente superior a Adhocracia, Mercado e Hierárquica. A Cultura Clã, sugere que os colaboradores do IFC valorizam o ambiente organizacional que possua características como flexibilidade, voltado para a inovação, valorização das pessoas e talentos, bem como a liberdade profissional. |
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ISSN: | 1983-4535 |