MUHASEBE DERSİNDE ÖĞRETİLEN KONULARIN/YÖNTEMLERİN UYGULAMADA TERCİH EDİLME DÜZEYİ: SİVAS İLİNDE BİR ARAŞTIRMA
Bilginin değeri; doğru, hızlı, zamanında ve uygulanabilir düzeyde üretilmesi ile artacaktır. Herhangi bir meslekle ilgili olarak sunulan teorik bilginin yeterliliği yanında, öğretilen konuların da uygulamada tercih edilme düzeyi önemlidir. Muhasebe derslerinde aktarılan hem teorik bilgilerin hem de...
Saved in:
Main Author: | Mehmet Demir |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2013-06-01
|
Series: | Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/288922 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MUHASEBE DERSİNDE ÖĞRETİLEN KONULARIN/YÖNTEMLERİN UYGULAMADA TERCİH EDİLME DÜZEYİ: SİVAS İLİNDE BİR ARAŞTIRMA
by: Mehmet Demi̇r
Published: (2013-06-01) -
Muhasebede Profesyonellik Etik İkilemi Azaltır Mı? Karaman İlinde Bir Araştırma
by: Şebnem Ada
Published: (2023-07-01) -
MUHASEBE STANDARTLARININ OLUŞUMU VE UYGULANMA ALANI
by: Baki Yılmaz
Published: (2007-06-01) -
ÖN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN MUHASEBE DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
by: İbrahim Apak
Published: (2020-10-01) -
Muhasebe Mesleğinin Toplum Tarafından Algılanması Üzerine Bir Alan Araştırması-A Field Study On The Perception Of Accounting Profession By Society
by: Hasan Şenol
Published: (2015-01-01)