A percepção dos discentes de Educação Física sobre a inclusão escolar: reconstruções por intervenção na formação inicial

A percepção dos discentes de Educação Física sobre a inclusão escolar: reconstruções por intervenção na formação inicial

A capacitação dos professores é ponto primordial para a construção da educação inclusiva. Assim, esse estudo analisou as possibilidades de reconstrução da percepção de alunos do curso de educação física sobre essa temática, impulsionada por estratégias de intervenções didáticas na disciplina de Educ...

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Main Authors: Camila Lopes de Carvalho, Marina Brasiliano Salerno, Mariana Piculli, Paulo Ferreira de Araújo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2017-04-01
Series:Motrivivência
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/44730
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