O ensino de Geografia na perspectiva da Educação Inclusiva
O artigo tem como objetivo discutir o ensino de Geografia na Educação Inclusiva, bem como, a formação docente e o processo de ensino e aprendizagem nesta modalidade de ensino. Para isso foi necessária uma revisão teórica sobre a temática. A educação de caráter inclusivo passa a ter uma maior importâ...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Edições Uesb
2020-10-01
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| Series: | Geopauta |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos2.uesb.br/index.php/geo/article/view/6997 |
| Tags: |
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