Les dispositifs de scolarisation des enfants et jeunes migrants en France : des producteurs de “scolarités contraintes”
In France, the education of children and young migrants is often organised in parallel with the common law, as they attend special programmes for students with “special educational needs” set up by the French Ministry of National Education. Based on a survey conducted in six primary and secondary sc...
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| Main Authors: | Maïtena Armagnague, Alexandra Clavé-Mercier, Marion Lièvre, Anne-Claudine Oller |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Les éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2019-07-01
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| Series: | Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/cres/4104 |
| Tags: |
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