Le numérique en cours de Langue : Approche didactique
Le présent article cherchera à (re)formuler une question qui, aussi ingénue puisse-elle paraître, reste à la fois essentielle et irrésolue. On s’interrogera principalement sur l’impact du numérique en classe de langue. Pour ce faire, notre réflexion prendra appui sur les résultats de plusieurs reche...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Atae Center for Special Education
2024-09-01
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| Series: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/2103 |
| Tags: |
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