Aurélien FIÉVEZ (2017), L’intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux
Saved in:
| Main Author: | Daniel Peraya |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Université Laval
2018-02-01
|
| Series: | Communication |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/communication/7477 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Claire BELISLE (dir.) (2004), La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives, préface de B. Legendre
by: Daniel Peraya
Published: (2006-04-01) -
Analyse de Vers l'intégration des TIC dans l'enseignement des langues
by: Emmanuelle Artault Duchiron, et al.
Published: (2014-04-01) -
L’intégration des TIC dans la séquence pédagogique en espagnol : le concept d’espace langue
by: Denis Lucchinacci
Published: (1999-06-01) -
Des controverses en éducation au paysage : quels enjeux éducatifs, finalités didactiques et modalités pédagogiques ?
by: Virginie Albe
Published: (2018-07-01) -
L'intégration des mots venus d'ailleurs
by: Henriette Walter
Published: (2005-11-01)