NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM
Prof.Dr. Necati Öner, insanın tüm bilinçli eylemleri gibi eğitimin de bilgi sorununa dayandığını düşünür. Ona göre öğretim kurumları, bilgi türlerinden dördünü; bilim ağırlıklı olmak üzere din, felsefe, bilim ve sanatı kazandırmak temel amacı yanında öğrencilere medeni, hoşgörülü bir toplum tesis et...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Türk Felsefe Derneği
2019-07-01
|
Series: | Felsefe Dünyası |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1480075 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832570974973722624 |
---|---|
author | Celal Türer |
author_facet | Celal Türer |
author_sort | Celal Türer |
collection | DOAJ |
description | Prof.Dr. Necati Öner, insanın tüm bilinçli eylemleri gibi eğitimin de bilgi sorununa dayandığını düşünür. Ona göre öğretim kurumları, bilgi türlerinden dördünü; bilim ağırlıklı olmak üzere din, felsefe, bilim ve sanatı kazandırmak temel amacı yanında öğrencilere medeni, hoşgörülü bir toplum tesis etmek için eleştirel tutum, zihniyet de kazandırmalıdır. Eğitim ve öğretim yoluyla kazandırılacak tutumların temelindeki değer sisteminin de eğitim faaliyetinde kazandırılması gerektiğini düşünen Öner, bu açıdan milli kültüre önem atfeder. Milli kültür bağlamında dil, düşünce, kültür arasındaki ilişkilere de dikkat çekerek eğitim sisteminde bu hususların göz ardı edilmemesi gereğini hatırlatır. O, uygun bir eğitimle milli kültürden çıkıp üniversel olana ulaşmak ve medeniyete katkıda bulunmak gerektiğini vurgular. Öner, zihniyet inşa eden ve birlikte yaşamayı tesis edecek bir faaliyet olarak eğitimin felsefe ile sağlamlaştırılması gerektiğini düşünür. Bu çalışma, yaşamı boyunca eğitime birçok açıdan katkılarda bulunan Prof. Dr. Necati Öner’in düşüncesinde eğitimin yerini ortaya koymaktadır. |
format | Article |
id | doaj-art-971abecc73ec44d68e12f98d82dd6db9 |
institution | Kabale University |
issn | 1301-0875 |
language | English |
publishDate | 2019-07-01 |
publisher | Türk Felsefe Derneği |
record_format | Article |
series | Felsefe Dünyası |
spelling | doaj-art-971abecc73ec44d68e12f98d82dd6db92025-02-02T13:32:25ZengTürk Felsefe DerneğiFelsefe Dünyası1301-08752019-07-016982942040NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİMCelal Türer0Ankara Üniversitesi İlahiyat FakültesiProf.Dr. Necati Öner, insanın tüm bilinçli eylemleri gibi eğitimin de bilgi sorununa dayandığını düşünür. Ona göre öğretim kurumları, bilgi türlerinden dördünü; bilim ağırlıklı olmak üzere din, felsefe, bilim ve sanatı kazandırmak temel amacı yanında öğrencilere medeni, hoşgörülü bir toplum tesis etmek için eleştirel tutum, zihniyet de kazandırmalıdır. Eğitim ve öğretim yoluyla kazandırılacak tutumların temelindeki değer sisteminin de eğitim faaliyetinde kazandırılması gerektiğini düşünen Öner, bu açıdan milli kültüre önem atfeder. Milli kültür bağlamında dil, düşünce, kültür arasındaki ilişkilere de dikkat çekerek eğitim sisteminde bu hususların göz ardı edilmemesi gereğini hatırlatır. O, uygun bir eğitimle milli kültürden çıkıp üniversel olana ulaşmak ve medeniyete katkıda bulunmak gerektiğini vurgular. Öner, zihniyet inşa eden ve birlikte yaşamayı tesis edecek bir faaliyet olarak eğitimin felsefe ile sağlamlaştırılması gerektiğini düşünür. Bu çalışma, yaşamı boyunca eğitime birçok açıdan katkılarda bulunan Prof. Dr. Necati Öner’in düşüncesinde eğitimin yerini ortaya koymaktadır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1480075necati önereducationmindsetcritical attitudetolerancenecati önereğitimzihniyeteleştirel tutumhoşgörü |
spellingShingle | Celal Türer NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM Felsefe Dünyası necati öner education mindset critical attitude tolerance necati öner eğitim zihniyet eleştirel tutum hoşgörü |
title | NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM |
title_full | NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM |
title_fullStr | NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM |
title_full_unstemmed | NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM |
title_short | NECATİ ÖNER’İN DÜŞÜNCESİNDE EĞİTİM |
title_sort | necati oner in dusuncesinde egitim |
topic | necati öner education mindset critical attitude tolerance necati öner eğitim zihniyet eleştirel tutum hoşgörü |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1480075 |
work_keys_str_mv | AT celalturer necationerindusuncesindeegitim |