Pengaruh media pembelajaran papan ludo dalam meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial sekolah dasar

Pengaruh media pembelajaran papan ludo dalam meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial sekolah dasar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran papan ludo dalam meningkatkan hasil belajar IPS kelas V di MIS Ikhlasiyah Tuamang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen. Instrumen pada penelitian ini merupakan tes tertulis berbentuk...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Wan Putri Azizah Harahap, Eka Yusnaldi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2024-08-01
Series:Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Subjects:
media papan ludo, hasil belajar, ips.
Online Access:https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4308
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items