Russian higher education problems through the comparative analysis and contraposition of representations of university teachers and students (Part II)

The second part of the article focuses on finding the specific features of a social situation with Russian higher education through the representations of university teachers and students. The preceding publication analyzed the full arrays of the articles titles of the journal «Higher Education in R...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Galina I. Saganenko, Aleksey A. Sidorin, Elena I. Stepanova
Format:	Article
Language:	English
Published:	Moscow Polytechnic University 2022-05-01
Series:	Высшее образование в России
Subjects:	названия публикаций в журнале «высшее образование в россии» фокусы внимания за два года контент-анализ словари пермутационные и алфавитно-частотные критерии сравнения массивов и выявления различий авторы статей преподаватели вузов рефлексивные опросы открытые вопросы суждения опросы студентов it-специальности привлекательные стороны обучения неудовлетворительные стороны обучения лишние предметы недостающие предметы качество преподавания гуманитарные предметы профильные технические предметы journal «higher education in russia» name of publications set of articles 2011 and 2012 content-analysis dictionaries by permutation alphabetic-frequency dictionaries attention focuses criteria of finding the substantial topics students polls open questions quality of education
Online Access:	https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3620
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!

Russian higher education problems through the comparative analysis and contraposition of representations of university teachers and students (Part II)

Similar Items