Sexualidad en la primaria, tratado de un inútil combate

Es posible que las niñas y los niños que asistieron a la primaria pública costarricense, a partir de la década de los años sesenta del siglo XX, hayan aprendido que eso que llamamos “sexualidad” refiere a una preocupación obsesiva hacia una mezcla de reproducción y heterosexualidad, y en un encuentr...

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Bibliographic Details
Main Author: Isabel Gamboa Barboza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2010-01-01
Series:Revista de Historia
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/historia/article/view/5193
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Description
Summary:Es posible que las niñas y los niños que asistieron a la primaria pública costarricense, a partir de la década de los años sesenta del siglo XX, hayan aprendido que eso que llamamos “sexualidad” refiere a una preocupación obsesiva hacia una mezcla de reproducción y heterosexualidad, y en un encuentro entre la racionalidad científica y un discurso de placer y peligro sexual. También es posible que estas imposiciones culturales causaran en ellas y ellos sentimientos de inadecuación y desconsuelo. Esto es lo que propone el siguiente trabajo a partir del análisis de los libros de texto, sobre todo los de Ciencias publicados por el Ministerio de Educación Pública desde esa década hasta hoy
ISSN:1012-9790
2215-4744